ອຸປະກອນ Neurobiology

ໃນການຮຽນການສອນ ແລະ ການທົດລອງດ້ານຊີວະສາດຂັ້ນສູງ, ການເຂົ້າໃຈກົນໄກຂອງລະບົບປະສາດຈຳເປັນຕ້ອງອາໄສອຸປະກອນທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ເຫັນການຕອບສະໜອງ, ການນຳສັນຍານ ແລະ ພຶດຕິກຳທາງສະຣີລະວິທະຍາໄດ້ຢ່າງຊັດເຈນ. ອຸປະກອນ Neurobiology ຈຶ່ງມີບົດບາດສຳຄັນທັງໃນຫ້ອງຮຽນ, ຫ້ອງປະຕິບັດການ ແລະ ງານຝຶກອົບຮົມທີ່ຕ້ອງການການສາທິດແບບເຫັນຜົນຈິງ.

ໝວດນີ້ຮວບຮວມອຸປະກອນທີ່ໃຊ້ສຳລັບການສຶກສາການຮັບຮູ້, reflex, bio-signal ແລະ ການວັດຄ່າທາງ electrophysiology ໃນບໍລິບົດການສຶກສາ. ເຫມາະສຳລັບສະຖາບັນການສຶກສາ, ຫ້ອງ lab ຝຶກປະຕິບັດ ແລະ ໜ່ວຍງານທີ່ຕ້ອງການຊຸດອຸປະກອນເພື່ອຮຽນຮູ້ຫຼັກການຂອງລະບົບປະສາດຢ່າງເປັນລະບົບ.

ອຸປະກອນສຳລັບການສຶກສາ neurobiology ແລະ electrophysiology

ຂອບເຂດການໃຊ້ງານຂອງອຸປະກອນໃນໝວດນີ້

ອຸປະກອນໃນໝວດ neurobiology ບໍ່ໄດ້ຈຳກັດພຽງແຕ່ການວັດສັນຍານປະສາດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຄອບຄຸມການສາທິດ reflex, ການຮັບຮູ້ທາງສາຍຕາ, ການເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ຄວາມສຳພັນລະຫວ່າງລະບົບປະສາດກັບອະໄວຍະວະອື່ນ. ດັ່ງນັ້ນ ຜູ້ໃຊ້ສາມາດອອກແບບບົດຝຶກປະຕິບັດໄດ້ຕັ້ງແຕ່ຂັ້ນພື້ນຖານຈົນເຖິງຫົວຂໍ້ທີ່ລຶກຂຶ້ນ.

ໃນທາງປະຕິບັດ ໝວດນີ້ເໝາະກັບຫ້ອງຮຽນຊີວະສາດ, ຫ້ອງທົດລອງດ້ານມະນຸດສະຣີລະວິທະຍາ, ຫຼື ການສາທິດທີ່ຕ້ອງການເຫັນຜົນການວັດແບບ real-time. ສຳລັບຫົວຂໍ້ທີ່ກ່ຽວໂຍງກັບຮ່າງກາຍມະນຸດໂດຍກົງ, ຜູ້ໃຊ້ສາມາດເບິ່ງເພີ່ມໄດ້ທີ່ ອຸປະກອນ Physiology ຂອງມະນຸດ ເພື່ອຂະຫຍາຍຂອບເຂດການທົດລອງ.

ປະເພດອຸປະກອນທີ່ພົບໄດ້ໃນ Neurobiology

ໂດຍທົ່ວໄປ ອຸປະກອນໃນກຸ່ມນີ້ສາມາດແບ່ງໄດ້ເປັນ 3 ແນວທາງໃຫຍ່ ຄື ອຸປະກອນວັດສັນຍານຊີວະໄຟຟ້າ, ອຸປະກອນສາທິດ reflex ແລະ ອຸປະກອນສຶກສາການຮັບຮູ້. ແນວທາງນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ເລືອກຊຸດອຸປະກອນໄດ້ຕາມຫົວຂໍ້ການສອນ ຫຼື ລະດັບຜູ້ຮຽນ.

ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ ຊຸດ PHYWE 15675-88D ຖືກອອກແບບສຳລັບການຮຽນ electrophysiology ແບບດິຈິຕອນ ໂດຍຊ່ວຍໃຫ້ສຶກສາອັດຕາຫົວໃຈ, pulse, ອຸນຫະພູມຜິວ, ຄວາມດັນເລືອດ ແລະ ການເຮັດວຽກຂອງປອດຜ່ານ sensor ທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ກັບອຸປະກອນພົກພາ. ຂະນະທີ່ PHYWE KLA-110-525 ເປັນຄ້ອນສະທ້ອນທີ່ເໝາະສຳລັບການສາທິດ patella reflex ແລະ reflex ພື້ນຖານອື່ນໆ.